%%%%%%%%%%%%%%%%%% Generalities %%%%%%%%%%%%%%%%%%%%%
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\title{\textsc{R\'egimen de Aprobaci\'on}}
\author{Geometría Diferencial, 1er cuatrimestre de 2016.}

\date{}
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\begin{document}
\maketitle

%Esto está para que no aparezca el número de página al pié%
\thispagestyle{empty}

El régimen de aprobación de la materia consiste de dos parciales y entregas de 
ejercicios, uno por cada guía. Algunas consideraciones generales.
\begin{enumerate}
	\item Cada guía va a tener dos o tres ejercicios marcados como entregables, con una 
		fecha límite para cada entrega.

	\item Si bien no tenemos problema con que se junten a charlar sobre los ejercicios,
		las entregas son \emph{individuales}. Que su conciencia los guíe.

	\item Por una cuestión de legibilidad preferimos que las entregas las hagan en 	
		computadora con \LaTeX, enviando el correspondiente .pdf por mail. También se 
		aceptan entregas escritas a mano o impresas que traigan a clase, pero tienen que 
		estar prolijas, legibles y en papel. Nos reservamos el derecho de no aceptar 
		entregas desprolijas, ilegibles o mal escaneadas.

	\item Las soluciones tienen que ser soluciones. No se aceptan borradores, ``ideas'' de
		demostración, frases del estilo ``es claro que...'' cuando no es claro nada, etc. 

	\item La experiencia muestra que es necesario aclarar que las resoluciones deben estar 
		escritas en buen español y sin abusar de los símbolos matemáticos: aquel que use 
		``$\Rightarrow$'' en lugar de ``entonces'', o ``$\exists$'' como si fuera un verbo,
		u omita las tildes sistemáticamente, será debidamente ajusticiado.

	\item Vamos a tratar de devolver los ejercicios como máximo una semana después de
		entregados, con correcciones. Eventualmente podemos pedirles que reentreguen una
		parte, corregiremos la reentrega, etc., pero no vamos a iterar hasta infinito. 
		Consideren las entregas como parciales: instancias de evaluación con un número
		acotado de instancias de recuperación, digamos 2 o 3 por entrega según el caso.

	\item Para rendir un parcial hay que estar al día con las entregas. Eso también aplica
		para los eventuales recuperatorios. Un atraso se perdona, pero tienen que ponerse al 
		día lo más pronto posible. Al	segundo atraso pierden el derecho a rendir el 
		siguiente parcial y van directo a	recuperatorio.

	%\item Si se portan bien y le ponen ganas el segundo parcial se convierte en una
		%entrega gorda.
\end{enumerate}
\end{document}
